■ - d1021の日記

法律家を養成したり、法律を記憶したりする教育ではない。「ルールはなぜ必要か」といった考え方を学ぶことで、問題が起こった際に議論を通じて解決する能力を育てることが狙いだ。

「プライバシーについて、ものを言ったりするときは、相手の気持ちを考えないと、相手を傷つけてしまうことが分かった」

法律知識ではなく、法的な考え方を議論を通じて学び、生きる力を育てる法教育。

「近年、自由や個性を尊重することがだんだん重視されている。一方で社会では互いに協力することも必要となる。衝突を回避するため、社会の共通ルールである法の考え方について学ぶことが求められているのではないか」