2014-11-17 ■ 教育 教育 三輪記子(弁護士@京都) ゼミの課題は、「何度言っても伝わらない(修正してこない)人にどのように言えば伝わるのか?」である。 同じ講義を聞いてるはずなのに、毎回修正してくる人と、毎度変化のない人がいる。 どうすればいいのでしょうか。 悩ましい。