人々がどういう常識を持ち、どういう偏見に囚われ、どういうことに固執しているのかを理解するのは非常に重要。なぜなら、そこに超過利益(=アルファ)の源泉があるからだ。
— Kazuki Fujisawa (@kazu_fujisawa) 2017年6月17日
日本の偏差値教育は、勉強したほうがいい生徒からは、自信や勉強の楽しさを奪い、そういう反復練習じゃない他のことを勉強したほうがいいトップ層には、過剰に自信を与え、間違った学習(=人工知能研究の言葉で言えば「過学習」)を加速させる傾向があるのは、確かだ。
— Kazuki Fujisawa (@kazu_fujisawa) 2017年6月17日